• 1、素质是什么意思
• 2、职业素养和职业素质的关系
• 3、做职业经理人要具备哪些条件
• 4、在职场，有哪些值得长期培养的品质或能力
• 5、公司有个员工能力很强，但不太听话怎么办
• 6、如何成为一名优秀的职业经理人
• 7、炒股应具备什么素质
• 8、一名合格的创业者应该具备哪些素质与技能
• 9、作为领导应该具备什么样的素质
• 10、有那几种核心职业素质

1、素质是什么意思

词目：素质 拼音：sù zhì 基本解释 1. [diathesis]∶心理学上指人的某些先天的特点 2. [quality]∶指人与生俱来的以及通过后天培养,塑造,锻炼而获得的身体上和人格上的性质特点. 3. [accomplishment]∶素养军事素质 4. [white texture]∶白色的质地 详细解释 1. 白色质地.《逸周书·克殷》：“及期,百夫荷素质之旗于王前.”《尔雅·释鸟》：“ 伊 洛 而南,素质五采皆备成章曰翬； 江 淮 而南,青质五采皆备成章曰鹞.” 唐 杜甫 《白丝行》：“已悲素质随时染,裂下鸣机色相射.” 明 高启 《送周复秀才赋行李中一物得纨扇》：“不画乘鸾女,应怜素质新.” 2. 白晳的容色. 晋 葛洪 《抱朴子·畅玄》：“冶容媚姿,铅华素质,伐命者也.”《敦煌变文集·欢喜国王缘》：“盈盈素质,灼灼娇姿.” 清 珠泉居士 《雪鸿小记》：“融酥作骨,抟粉为肌,素质艳光,虽玉蕊琼英,未足方喻.” 3. 事物本来的性质.《管子·势》：“正静不争,动作不贰,素质不留,与地同极.” 晋 张华 《励志诗》之四：“如彼梓材,弗勤丹漆,虽劳朴斲,终负素质.” 清 汪懋麟 《忆秦娥》词：“天然素质铅华贱,从教傅粉 何郎 羡.” 朱光潜 《艺文杂谈·欧洲书牍示例》：“ 罗马 在鼎盛时代,文艺的发达登峰造极,书牍的素质也因之提高.” 4. 指人的神经系统和感觉器官的先天特点.亦指素养. 柯岩 《奇异的书简·美的追求者》：“我想：正是这些风雨、阳光、大树、小草……长年累月地陶冶了他的品德和素质.” 孙犁 《澹定集·答吴泰昌问》：“按照我的身体素质,我已经活得够长了.”
　　编辑本段定义
　　定义1:《辞海》对素质一词的定义为:①人的生理上的原来的特点.②事物本来的性质.③完成某种活动所必需的基本条件.在高等教育领域中,素质应是第三个定义.那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力 定义2:"素质" 沟通的效率与层次可概括为素质.层次高低取决于人的单技术知识深度或多知识修养广度（专家和博学、反面是八卦和肤浅）、沟通的丰富性和准确性（如以前不识字的人用画画来代替完成书信）,人生观价值取向（创造为乐或享受为乐）,情商优劣等条件. 定义3:所谓素质,本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特点,即生理学上所说的“遗传素质”,它是人的能力发展的自然前提和基础.按此,定义素质为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理 定义4:“素质”是指个人的才智、能力和内在涵养,即才干和道德力量.⑧历史学家托马斯·卡莱尔就特别强调作为英雄和伟人的素质方面.在他看来,“忠诚”和“识度”是识别英雄和伟人最为关键的标准 定义5:“素质”是指人的体质、品质和素养.素质教育是一种旨在促进人的素质发展,提高人的素质发展质量和水平的教育活动.一个有学识不具备教育能力的人可以从事别的职业,但不能从事教师职业 定义6:"素质"又称"能力"、“资质”、“才干”等,是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合,它反映的是可以通过不同表现出来的员工的知识、技能、个性与驱动力等.素质是判断一个人能否胜任某项工作的起点,是决定并区别绩效差异的个人特征.
　　编辑本段来源
　　素质其本源为沟通的层次和传达的印象品位,分专业素质和社会素质.. 人与人沟通又分同层次沟通、跨层次沟通；单向交流、单对流；发展流、倾盖之交、利益之交；泛泛而谈,群起攻之；鸿儒之口、威逼利诱等更多 . 素质一词本是生理学概念,指人的先天生理解剖特点,主要指神经系统、脑的特性及感觉器官和运动器官的特点,素质是心理活动发展的前提,离开这个物质基础谈不上心理发展.各门学科对素质的解释不同,但都有一点是共同的,即素质是以人的生理和心理实际作基础,以其自然属性为基本前提的.也就是说,个体生理的、心理的成熟水平的不同决定着个体素质的差异,因此,对人的素质的理解要以人的身心组织结构及其质量水平为前提.人的素质包括重量素质、心理素质和文化素质.素质只是人的心理发展的生理条件,不能决定人的心理内容与发展水平,人的心理活动是在遗传素质与环境教育相结合中发展起来的.而人的素质一旦形成就具有内在的相对稳定的特征,所以,人的素质是以人的先天禀赋为基质,在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平.
　　编辑本段分类
　　三类八种 三类素质是指自然素质,心理素质和社会素质. 八种素质是指政治素质,思想素质, 道德素质,业务素质,审美素质,劳技素质,身体素质,心理素质.
　　编辑本段教育和素质教育的关系
　　素质教育,在某种意义上来说,是针对应试教育而提出的.教育要避免纳入应试教育的轨道,我们就必须认识到素质教育与应试教育对立的诸多方面.归纳起来,主要有： 在教育目的上,素质教育追求学生素质即德、智、体、美、劳的全面发展；应试教育旨在应付考试,片面追求升学率. 在教育对象上,素质教育强调面向全体学生；应试教育则把学校工作放在少数所谓优秀的即有升学前途的学生身上. 在教育内容上,素质教育重视德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的“全面开花”,把几项教育有机结合起来；应试教育则只重智育,片面强调对知识的掌握忽视了教学生学习如何做人. 在教育方法上,素质教育注意在一定共同要求的基础上对学生因材施教；应试教育则只是对少数学生提出“升学”的统一要求,并没有实现因材施教. 在教育评价上素质教育要求从德、智、体、美、劳等各个方面来评价学生的素质水平；应试教育则把考试作为唯一的评价方法,将分数作为唯一的评价标准. 在教育结果上,素质教育“不求个个升学,但愿人人成功”,或者每个学生“及格 特长”模式；应试教育则只有少数人升学,获得成功,而大多数学生的才能被忽略,以失败者的心态走向社会. 从上述两种教育的“对立”中我们不难看出,正是由于应试教育存在着如此众多的负面消极因素,所以才激发、推动了素质教育的发展.

2、职业素养和职业素质的关系

职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养；体现在生活中的就是个人素质或者道德修养. 职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面 .
职业素质（Professional Quality）是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面.影响和制约职业素质的因素很多,主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）.
职业素养是职业素质的表现,二者相辅相成

3、做职业经理人要具备哪些条件

做职业经理人要具备哪些条件？

随着我国市场经济体制的不断成熟与完善，社会专业化分工已达到前所未有的高度与深度，职业经理人成为一门热门的职业，受到社会各行各业广泛关注，并成为部分新一代工商从业者未来职业规划的首选。但是，当前国内的职业经理人发展相对落后，人员素质良莠不齐，多是挂着经理人的头衔，做的是粗放式企业管理，系统化、专业化、市场化程度不够，与现代企业制度不相匹配，所以作为一名职业经理人、特别是优秀的职业经理人，个人能力必须到达一定的水准和高度，使其具备的各种能力能转化为企业价值增值的动力。

1、一种人品

职业人大致可分为四种，有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。不管是国企老总还是私企业主，在选人用人上，总免不了自问，这人怎么样?实际上在问这个人可靠不可靠，人品怎么样，对工作能力和其他方面的要求显然退到次席，德才兼备是最理想化的职业经理人，是所有领导都愿意接受和培养的对象。常言道，对于有德有才的人要提拔使用，有德无才的人合理使用，有才无德的人限制使用，无德无才的人坚决不用，作为一名职业经理人，人品至关重要，它直接关系到上级对自己的认可及培养使用方向，关系到同级对自己工作的协作意愿，关系到下级对自己的尊重程度，人品存在缺陷的职业经理人其前途必然是暗淡的。

2、两种思维

马克思主义哲学告诉我们，矛盾是普遍存在的，是对立统一的，要用一分为二的观点看世界，通过这些哲学原理来指导我们的思维，指导我们的实践活动，企业经营也是一样，职业经理人要具备一定思辨能力，对任何事物都不能单纯

的给予结论，更不能在单纯结论之后，简单进行处理，而是要有具备一种成熟的思维，将问题一分为二地看待，从正反两个方面去思考，往往在遇到一些棘手问题时，正面解决是不能有效处理的，可以通过逆向思维或是从问题的反面寻求解决的办法，这不仅需要职业经理人善于思考，而且要求他们能在思考后能提出最佳解决方案，作为一名职业经理人如果在思维层面没有一套科学理论做指

导，不能一分为二的看问题，那么在决策环节就容易出现片面性，而在企业管理实践中则会由于决策的片面性，直接导致遗留问题的不断增多，是有害于实践的。

3、“三只眼睛”

要善于用“三只眼晴”看问题，第一只眼要向上看，提升高度，紧跟上级思路，工作和工作思路必须和上级保持一致，有效执行各项战略政策。不同的上级领导有不同的工作要求，作为职业经理人必然要适应不同的上级，要能不断调整自己的思路和工作；第二只眼睛要向下看，关注下属，使下属对你真正做到“服”、“敬”、“赞”，“服”就是要在专业技能上或在实际工作操作中具备指导下属的水平和能力，对问题要有一定预见性，对下属工作上遇到问题及时指导，必要时要能进行系统培训，有效提高下属工作水平和能力；

“敬”是要管理上注重制度化的同时以人为本，人性化有情关怀，树立领导品德形象，保持优良作风，以德服人，以身作则，敢于担当，团队内部不偏不倚，不搞小团体，保持威严与中立，建立团队互信，让下属有归属感和向心力。这样有凝聚力的团队才能对上级产生敬重；“赞”就是让下属发自内心的佩服和敬重，自觉维护上级的形象和利益，对内对外都保持一种态度，树立良好口碑；第三只眼睛要看到自己，看清自己，对自己有明确定位，善于SWOT自我分析，把准

自己的脉搏，有改变自我的信心和思路，有完善自我，提高能力的行动，作为一名职业经理人，固步自封，好高骛远都不是应该出现的，脚踏实地，实事求是，不断提升完善才是上策，所以要有第三只眼，时时刻刻保持自省自信。

4、四种能力

①能做事，这有三层含义，一名职业经理人首先是一名专业人员，不但可以很好的完成本职工作，并且对其管辖范围内的各岗位工作都熟练掌握，是真正的内行和全才，可以想象一个外行是无论如何不能有效指导内行的；其次，优秀职业经理人不但能顺利完成常规工作，而且对突发事件及临时性工作也能做到妥善处理，对此类工作的处理和处理效果可以真正反映出一名职业经理人是否已经成熟；再次，一名职业经理人处理问题和做事情需要达到一定深度，俗话说做人不能太绝，但是做事一定要绝。不能只做到面子，而要做到里子，做事要做成一根针，真正深入进去，把事情做细做透，具备这种能力则上可以为领导分忧，下可以指挥团队；

②会用人，建设团队的目的就是要利用集体的力量完成组织性的目标任务，职业经理人就是扮演领导团队完成组织目标的角色，组织工作量是巨大的，人员配置也是既定的，再优秀的职业经理人也没有精力把所有工作都做完，如何使现有的人员发挥最大的潜能，高效完成组织目标，这就牵扯到如何用人，作为一名职业经理人不能奢望公司完全按自己的要求来配备下属，但是可以按自己的思路来分配工作，人的才能有大小之分，岗位有职责之分，什么样的人适合做什么样的事，需要职业经理人认真对比分析，各岗位人员分工越合理，人力资源利用率越高，管理才能越轻松，越顺畅，职业经理人要避免陷入日常具体事务中，一要充分合理放权，二要做好检核指导，这样不仅能锻炼下属分担工作量，也能有效规避

各种风险；

③善沟通，一名职业经理人并不一定巧舌如簧，能说会道，有三寸不烂之舌，但是一定要善与沟通，注重沟通，沟通就像是润滑剂。因为不同的人想法和行为是不一样的，包括上级和下属，但是团队或组织目标是统一的，要想统一思想和行为，避免各自为战，实现共同的目标，只有通过沟通与交流，目的是寻求共识。相互实现妥协与调整，将思想和行动统一到一起来，才能高效实现组织目标，沟通不充分或是沟通不到位，执行中就容易出现偏差，最终会影响工作效率，甚至造成不必要的损失；

④懂管理，作为一名职业经理人要具备一定管理能力，管理不是单纯管人，管理也不能完全靠经验判断，管理要靠科学分析，要靠专业管理工具，懂管理就是要懂科学管理，会设计使用管理工具，我们的管理不是简单说教，是建立在科学管理上的运用一系列规范管理工具的系统性管理，是各种规章制度、工作流程、组织架构、系统设备、人力资源、信息数据的有机组合，管理要有方法、有步骤、有层次，掌握方法是最核心的，作为一名职业经理人没有管理方法显然是不合格的，没有管理方法就是不懂管理。

一名合格的职业经理人，具备了以上几点，则在当今竞争日益激烈的职场上，才能从容立足，闯出自己的一片天地。

4、在职场，有哪些值得长期培养的品质或能力

首先是学习能力，只有不断的学习，才能进步。其实老话说，“地球离了谁都转”谁都没有那么重要。但是，这句老话也是有间歇期的。在职场当中，当你通过不断学习掌握了这个部门只有你能做，别人不会做或者暂时做不了的能力，那么你就是最专业的，这也是你能立足这个公司的资本。而后当别人在学习你的这种能力的时候，你可以去学习新的能力，这就是不断学习的重要性。

再就是所谓的情商，所谓情商呢，无非就是职场中的经验，或者历练之后，然后你能达到的能够具备符合领导心目中的要求的一种能力。俗话说，适合的才是最好的。当你在职场中遇到了对的人，然后能够正确的符合他的工作要求的完成它的工作标准。那么你们就是最合适的上下级关系。

很多时候还是要讲究逆商的。职场中遭受挫折是非常正常的情况，可能每天都面对不同的情况，不同的人，不同的事去做。而你不可能做到面面俱到。所以当你遭受质疑，遭受领导批评的时候，这时候逆商的管理就非常重要了。在我之前做部门中层管理的时候，和我一起配对的一个主管，其实职场中任何时候都是要排个123座次的，哪怕你们是平级，也一样会分出第一主管和第二主管。当时的他呢，就是第1主管，而我只能排在第2位。是什么让我完成逆袭的呢？就是由于他的脾气。首先呢，作为第一主管，要有承担更多压力的能力。有一次有一个很艰巨的任务落在了他的头上，但是呢，他没有做好，当领导回过头来批评他的时候，他显得格外生气。等领导刚刚离开屋子，他就愤怒的把自己的手机摔到了地上。并在之后的工作当中显露出情绪。而摔手机的这一幕，慢慢的就传到了领导的耳朵中。于是他渐渐的被淡忘了。

最后还要说一下竞争。不要去害怕竞争，只要是有人的地方，就是有竞争。对于竞争者，如果你在他之上，不妨亮出你的肌肉，必要时展现一下你的手段。如果你在人之下，建议你师夷长技，不要过早的露出你的野心。

其实最最最最重要的是人品。对于有人品的人来说，不需要多做赘述。对没有人品的人来说，说什么做什么都是徒劳。职场当中竞争到最后，一定是人的比拼。

5、公司有个员工能力很强，但不太听话怎么办

作为中小型公司，永远不要指望留住能力特别强的员工，或者一流的人才，原因很简单，因为你大概率是留不住的。

原因很原因，这类人最后只有两个结果，一是被你实力更强的对手挖走，另外一种，那就是他自己创业。

当然，现实中一个顶级人才彻底忠于一个中小公司，不离不弃，永远同甘共苦的肯定有，但这是小概率事件，不能认为是必然。

换句话话也就是说，优秀的人才“不太听话”，有不同想法是很正常的事情，有一种是一直不听话，有一种是一直听听话，最后会和公司摊牌，要么跳槽，要么自己创业，后一种情况并不一定比前强。

当然，这绝不是说公司不应该尽力争取顶级人才，但是一定要有个度，在大致上按原则来，资源不可过于倾斜。

倾向多了，有可能他以后会念原公司的好，成为合作伙伴，也有可能会最终培养出一个对手，以后和原公司激烈竞争，其最终结果是提前无法预料的。

所以，对于大多数中小公司来说，有足够多，培养足够多二三流员工，这才是最重要，务实的。

对于“一流人才”我的原则是这样，一切秉公处理，只要他完成了工作份内的事情就行，其它的我不会去做要求。

甲方要求他帮忙做的事情不在他工作范围内，他有权不做，要他做，甲方要去自己协调，我可以帮忙，但不会强制。

当然还有第三种解决方案，那就是我再近排两三个二流员工去帮甲方做这些工作，也不会因此记恨、责怪“一流人才”，平时怎么样，以后还怎么样。

6、如何成为一名优秀的职业经理人

理是一种思维，是一种艺术，入门之后很简单，入不了门感觉难上加难——俞敏洪

1，有制度

管理才会有章法。

制度是管理的安家立命之本！

没有制度不成方圆，做管理一定要有制度可依据。

管理不是随随便便的领导一时之念，而是真正的根绝条文办事。

2，有目标

工作才会有方向。

方向是你前进的一盏指路明灯！

没有目标的工作叫做瞎忙，没有工作的目标是一句空话。

做管理就是带着一群人往前冲，不仅要自己看到未来方向，也要让别人看得到。

3，有计划

事情才会有条理。

计划是做事的第一基础！

没有计划的做事就做撞大运，但是不是所有事情幸运女神都会垂青你。

想要带着别人大天下，就拿出你大天下的计划，大家心里都有谱才是硬道理。

4，有流程

效率才会有保证。

高效不是说出来的，是做出来的。

要是你发现你们公司内部非常低效，那说明你们不流程化！

好的流程像是一条前进的，没有人敢摔倒，因为会影响后面人队形。

5，有标准

操作才会有依据。

操作的依旧比管理的依据更重要。

麦当劳卖得好，是有汉堡标准，必胜客卖得好，有披萨标准！

而你，有什么标准？

6，有方法

问题才会有结果。

提出问题的时候一定要附带着解决方案！

问题很多，但是方法更多，因为方法总比问题多！

好的员工不是看有没有更好的方案，而是看他对这个问题有没有真正研究过！

7，有激励

士气才会有鼓舞。

大家都是人，都有惰性。

想要马儿跑就要给马多吃草，甚至马无夜草不肥。

即使马儿没有草，但是翻过这座山头就会有草——望梅止渴！

8，有检查

布置才会有落实。

没有人知道你做没做，除非你去看看——卡耐基

发现下属糊弄你不是下属的问题，而是你自己本身检查不到位。

没有检查就像小时候布置作业之后不收一样，布置作业将没任何意义。

9，有考核

员工才会有意识。

末尾淘汰制的作用是为了唤起员工的意识——韦尔奇

如何证明做的好与不好？看考核结果，但是考核结果要有对应制定标准！

唤起员工的积极性不仅要鼓舞，还需要考核，鼓舞可能会有遗漏，但是考核绝对不会！

10，有培训

技能才会有提高。

好的管理是整个团队一起成长。

管理不是一个人变得优秀，而是一群人变得优秀。

要是你发现自己的团队不在前进，可能是你的员工需要接受培训了！

马儿好，车才会跑！

本文章为笔者发表过的头条文章，刚好相符，大家可以看一下，未经允许不可转载抄袭，原创不易，请尊重他人劳动成果！

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7、炒股应具备什么素质

提问：炒股应该具备什么素质？

@白话李先生 白话分享

这个问题比较好，但是我觉得应该没有标准答案。我心里有一个完美形象，我想他应该具备这样的素质。

遇事冷静，头脑清晰，胆大心细，这应该是炒股所应该具备的素质，也是我要努力的方向。

遇事冷静：因为在股市中，各种情况都能遇见，就好比百变人生一样，股市时刻是存在变化的，只有你透过现象看本质，真正的认清了一条路，才能在股市中叱咤风云。

头脑清晰：时刻都能保持头脑清晰，不被表象所迷糊，能够抽丝拨茧寻找到线索，寻找到好的投资标的，提前介入，获利了结。

胆大心细：炒股必备的胆大，没有胆量看着股市的涨跌，心跳速度都不正常，何以获得高收入，只会吓破胆。因为股市就是这样，不是涨，就是跌。具备了一定的胆量，才能不被上下上蹿下跳的曲线所左右。才能做出正确的判断，获得高额收益。

8、一名合格的创业者应该具备哪些素质与技能

一个创业者要具备什么样的素质才能提高创业成功的概率呢？答案是不确定的。在各种创业成功的现实案例中，从创业者个人素质到创业环境与命运机缘，非共性要多于共性。

创业者应具备哪些素质。

A、创业者应具备哪些素质

一个创业者要具备什么样的素质才能提高创业成功的概率呢？答案是不确定的。在各种创业成功的现实案例中，从创业者个人素质到创业环境与命运机缘，非共性要多于共性。现在我们剥离个案的具体背景，单纯从“人”的标本中寻找共性，并以此探究成功创业者创业成功的原因的分析方法是不客观的，结论是“莫须有”的。

当然，开来教育也不否认人的重要性。开来教育想提醒的是“凡事皆有度，唯度是艺术”。因为创业素质最终还是体现在创业具体过程中的各种抉择与决策中，问题来了——比如，开来教育以及大家都认为创业者必须具备的素质之一的坚韧，在某种具体情况下我们如何辨别是创业者的素质在“傻”坚持？还是创业者的智慧才“会（慧）”坚持？此外，我们掌握的细节也不足以让我们判断创业者坚持的背后是信心，偏执，还是无退路的无奈？

但如果不较真，这个问题还是不难回答的，无非就是1、2、3、4……

1、创业者应具备素质之自信

相关词：激情、自尊、乐观、决心

解释：借一条古训——人无“信”不立。此信原指信誉，但借来指指信心也无妨。:-)

一个创业者如果缺乏信心，很难做到下面所说的坚韧、冒险、以及展开创业行动，即便勉强行动，也必畏手畏脚。此外，自信能打动客户，激情能感染团队与员工。

2、创业者应具备素质之坚韧

相关词：坚持、坚忍、钝感力、毅力、吃苦耐劳

解释：有商业头脑者可以趁势创业，但创业征程一样是逆流而上，可以利用的是机会窗，无法避免的是艰难险阻与险恶江湖。

所以，“在路上”需要坚韧不拔之意志，麻木迟钝之心理、吃苦耐劳之皮囊。

3、创业者应具备素质之冒险精神

相关词：气魄、胆识、决断、勇气

市场不存在无风险之收益，宏观的，微观的，市场的，非市场的风险总在创业者周围弥漫。除此之外，创业者总要在各种诱惑、选择中做艰难决择。

所以，一个创业者如果没有一点冒险精神，没有敢决断的胆识与魄力是要错失发展机遇的。

4、创业者应具备素质之行动能力

相关词：执行力

解释：创业是商业活动，怎能坐着不动？实现目标的唯一方法就是积极展开正确且扎实的行动。

开来教育上面所说的自信、坚韧、冒险精神都能促进行动的展开。

5、创业者应具备素质之商业头脑

相关词：商业嗅觉、商业眼光

解释：都说市场充满机会，但座位上早已堆满了屁股，要想挤进去就要有发现空隙的过人眼光。

创业也好，人生也好，都要有过人的眼光才能发现“机会窗”的存在，而在机会窗开启时抢先通过，事半而功倍！

6、创业者应具备素质之学习能力

相关词：学习力

解释：在快速变化的世界里，在竞争激烈的市场中，要想不被淘汰出局，只有一个办法：持续不断的提高自己。而提高自己也只有一条路可走：善于学习、勇于实践。

开来教育觉得有必要提醒一下年青创业者的是：要弄清学什么，不学什么，先学什么，后学什么，重点学什么。举个例子吧，开来教育曾在一个创业团队的博客上看到一个立志做杰出职业经理人的网友的成长计划，在这位朋友列出的待读书单中我没有看到经典的管理书籍，上面列的是“国学”典籍。从这份书单，我们不难看出这位朋友对职业经理人与国学的了解不深，学习目标是有些盲目的。

B、开来教育同大家观点有些许不同，需要特别说明的创业者素质

相关词：健康、信仰（理想）、诚信……

解释：在这里我们可以将优秀素质一直罗列下去，但人无完人，创业也不是造神，成功的创业者只是在合适的时间合适的地点同合适的人做了合适的事。

在这里，开来教育只简单解释一下列出健康、信仰（理想）、诚信的原因，至于其他“美德”开来教育就不赘述了。

①、健康，身体好的时候，我们往往忽视健康的重要性。当身体垮掉的时候，病痛就会折磨我们的，摧毁我们的意志。

此外，人生是一场长跑，当我们没有优势与人比短跑时，则应当改变策略与心态，同人比长跑以待时借势。

②、信仰，开来教育知道将信仰（理想）放在这个看起来不太重要的位置，会引起很多年轻朋友的争议。但现实情况就是这样，成功更青睐机会主义、实用主义而不是理想主义。很多伟人的伟大都是追溯出来的，很多成功创业者的信仰与理想也是取得一定成绩后为满足更高层次的心理需求才树立起来的，还有一些成功者的信仰与理想完全是渲染出来的。

当然，开来教育不否认信仰与理想有助于坚持目标百折不挠，但我们也必须承认，现实中成功者不一定格局就高，格局高者不一定就能成功。这也是开来教育在下面的“缺点”中提及书生意气的原因。

③、诚信，现在人人在谈诚信，恰恰说明了这个社会诚信的缺失。开来教育不是说不要诚信，而是提醒大家注意在诚信缺失的环境中讲诚信的成本与隐性成本。

比如，诚信的背后除了长远眼光中的商誉，更是短期裸的商业利益权衡——要利润最大化还是只取合理利润？当然，创业者可以说自己的梦想是百年老店，但了解过私营企业的平均寿命吗？百年老店梦想成功的概率是多少？

又比如，当你的诚信打破了行业潜规则时，你做好面对全行业群殴的准备了吗？这时要面对的恐怕还有上层的压力。

C、创业者应该改正的缺点

相关词：书生意气、忧柔寡断、浮躁高调……

解释：别人成功，一定有他的长板，而我们未成功，要么是因为我们的长板没人长，要么是因为我们的短板比人短。所谓的竞争谋略无非就是：以己之长攻人之短，防人之长攻己之短。

所以，我们应当取人之长补己之短，不断成长。这也是开来教育为什么将学习能力归为创业者最应具备的素质之一的原因。

最后，开来教育觉得有必要在此申明一下观点：

创业者的素质只能增加创业成功的概率，而影响概率结果的决定因素是偶然不是必然。我们在“倒推”创业者创业过程中体现出来的素质时，不能忽视那些起决定作用的偶然因素。

此外，成功的定义是因人而异的，不能用一个标准去衡量所有人的成果。虽然不一定人人都能成功，但人人都能成长。成功不止步，成长无极限。

9、作为领导应该具备什么样的素质

【职场攻心之观点】 火车快不快，全靠车头带。领导，作为一个团队的引领者、管理者，其自身素质的高低直接决定着业绩完成的好与坏、团队配合的强与弱、员工成长的快与慢，关乎企业发展愿景的实现与否，关乎个人理想抱负的实现与否。领导素质是一个综合性的概念，从狭义来讲，这里面包含着专业素质、管理才能、道德品行等等，从广义来讲，则包括领导智慧、眼界格局、人格魅力等等，但职场攻心认为，狭义也好、广义也罢，总结归纳为一点那就是领导力。

首先，要充分认清领导力的作用（关键词：灵魂）

领导力是一个团队整体战斗力的灵魂。有句话讲的非常好：强兵先强将，兵熊熊一个，将熊熊一窝。一个绵羊率领的狮子队伍打不过一只狮子率领的绵羊队伍。为什么？绵羊和狮子的领导力差异使然。一个领导力较低的管理者，会受到个人思维、眼光局限，致使带队伍、干事业处处陷入瓶颈，从而难以形成良好的执行意识和强大的执行能力，无法制定有效的决策和计划，使团队工作走入一片混乱、无序的状态。而一个领导力较强的管理者，则会站在团队全局的高度，全方位建立“老板心态”，充分利用团队中一切可利用的资源，发挥团队成员的不同优势，制定针对性强、操作性强的决策和计划，带领全体成员以高度负责的态度和锐意进取的意识，朝着每一个既定目标奋力攻坚，从而达到事业的成功。

点石成金。优秀领导者的四个定律，身先士卒以率人，严以律己能服人，珍惜人才可聚人，胸怀宽广终得人。

其次，要清晰知道什么是领导力（关键词：境界、心态）

一个具备较强领导力的管理者，要拥有三种境界、四种心态

1. 境界一：能干 巧干

很多领导也都是从基层岗位一步步攀登上来的，干事对他们来说是最基本的素质。因此，管理者在业务上必须具有拿得起来、放得下去的综合能力。面对各项任务，能够迅速反应，在最短时间内寻找到推进工作、解决问题的最佳方法和便捷思路，并知道如何指导带领团队成员查找工作中的短板和不足，缺什么补什么，持续在工作中发展进步。

点石成金。不说不干，等同废品；能说不干，等同次品；不说能干，等同正品；能说会干，才是精品。

2.境界二：好品德 大智慧

有句俗话说的非常好：小胜靠智，大胜靠德。作为一个团队的掌舵人，首先必须要具备厚德载物、德行第一的品质，唯有如此，才能让你手下的员工所信服，让更多的人才主动走到你的身边，心甘情愿为你卖命。好品德的主要表现为，凡事尽量保持谦虚谨慎、戒骄戒躁，主动并善于查找自身的问题，总结经验，汲取教训，不断完善自己。大智慧的主要表现为，心胸宽广，不斤斤计较，做人做事往前看三步，不能光盯着眼前的丁点利益不放，而是要有舍有得，坚持做到小舍小得、大舍大得，追求长远的发展。

点石成金。智慧做事，高效经营，管好自己人，看好自己门，守土有责、守土负责、守土尽责。

3. 境界三：听话 执行

每一个领导都有自己的上级，相较于上级而言，他就基层领导。那么，作为这一级的管理者，听话是工作的前提。针对上级安排布置的任务指令，不但要做到听的清楚，而且还要准确揣摩上级的意图，避免刚刚起步就选择了错误的道路，以至于日后开展工作会在错误的道路上越走越远。至于执行，那就是要做到不折不扣、雷厉风行，这是一种工作作风的体现。这里强调的一点就是，听话不是恭恭敬敬、言听计从，而是要用成效来说话，靠实绩来证明。

点石成金。上级要求你的不是你做了什么，而是看你做成了什么；上级关心你的不是用了多久做成了什么，而是达没达到预期目标。

· 心态之一：合作共赢

一个部门、一个单位的成功，离不开管理者领导的团队全体成员之间的精诚合作，离不开队伍团结的智慧和力量。作为团队的火车头，要建立相互学习、有序竞争的良好氛围，只有这样，才能把工作开展好，让每一个员工都能切身感受到团队的凝聚力和向心力。一个团队的成功，不是某个人的成功，而必须是全体成员的成功。因此，作为领导者，要牢固树立合作共赢的心态，在提升自己的同时，在团队中打造科学合理的成长梯队，使每个人都能在职场中实现自身价值。

· 心态之二：甘于付出

没有付出何谈回报。职场事业千头万绪，身在各行各业都要踏踏实实、心甘情愿地付出勤劳和汗水，领导者也当如此。没有哪个领导者，是高高在上的，与员工同吃、同住、同劳动的精神依然需要发扬，这样才能以自身行动影响和带领团队成员朝着目标共同前行。

·心态之三：为己工作

这里所强调的“为己”，绝不是“人不为己天诛地灭”之类的自我中心说，而是把工作真正当成自己的事业来做，把企业当成自己的家来管，这就需要强烈的责任心。不要动辄逢人必吹自己为企业贡献多少，成天沉浸在早已尘封的功劳簿里，如若这样，就会蒙蔽领导者的双眼，看不清自己的职业发展之路。

·心态之四：本领恐慌

常人有言：生命不息，运动不止。我在这里作以小小的修改，那就是“生命不息，学习不止”。如果一个领导者认为，以目前的学识和经验，已经不需要再学习什么了，那就大错特错。社会是在发展变化的，每天都会有新的事物出现。如果不注重知识的更新，那么不断涌现出的新型人才势必会取代你的位置，压缩你在职场上的生存空间。这句话，绝不是危言耸听。

点石成金。良好的心态，是做好一切事情的前提和基础。一个领导者，心态的变化直接反映在决策和行动上面，团队成员们所等待的是一个个正确的决策，观望的是富有感召力的行动。

最后，要知道如何提高领导力（关键词：担责、转化、激励、习惯）

领导力的提升，不是一朝一夕的，而是要坚持不懈、循序渐进，唯有如此，方可做到积沙成丘、集腋成裘，逐步成长为一位优秀的领导者。那么，如何做呢？

第一，能主动担责。无论哪一级的管理者，应当调整职场心态，在必要时候能够站出来为团队主动承担责任。有一个效应叫做“羊群效应”，比如一个部门负责人如果能够勇于担责，为下属和同事分担压力，那么整个部门就会形成良好的责任意识；一个单位负责人如果能够勇于担责，为班子副职缓解压力，那么整个单位的干部员工都会上行下效，体现出强烈的责任与担当。

作为一个领导者，要懂得责权利对等。上下级的职位有差别，责任大小也非常明确。走到某个领导岗位，既然能够享受这个岗位给予的待遇，也应该承担问题带来的风险。不能出了问题就往其他人身上推，功劳归自己，问题归下属。作为一个领导者，不仅要有承担责任的勇气，更要看到承担责任并非坏事。

点石成金。如果你是一个担当者，上级会对你抱有更大的希望，对你的能力也会更加放心。

第二，抓角色转化。“服务型”领导风格，在各类团队都大受欢迎。服务型领导绝对是一个既谦逊又懂得大智慧的管理者。在日常工作中，尝试着转化一下自身的角色，改变以往的长官风格，沉下身子真心帮助下属。比如，“除非你成功，我才为你服务”可转化为“我为你服务，指导你成功”；“我是你的领导，所以你该听命于我”可转化为“身为领导者，所以我应该帮助你完成工作目标”。

点石成金。当今时代，80后、90后在各行各业的团队中占据了大半壁的江山，他们的理想上级是服务型领导，倘若如此，才能使他们产生被重视的感觉，从而激发最大潜能。

第三，会激励员工。在职场中，想要马儿跑却不给马儿吃好草，这是万万不可的。说到底，给予团队成员最核心、最有效的激励就是加速让他们成长，时机成熟后主动为他们提供平台、开拓空间，松开“马儿”的缰绳，让其自由徜徉在无际的大草原上。针对每名员工的特点，为其量身制定“生涯规划”和“发展计划”，帮助每个员工做好自我分析，为他们寻找将来在职场中的可能发展路径和明确方向，配合制定成长内容和行动清单，按照既定路径坚持走下去。

点石成金。这种帮助员工制定发展规划的，不仅可以加快发现人才、培养人才，而且还能最大限度地提升员工对企业的忠诚度，对留才也起着重大的作用。

第四，有良好习惯。良好的习惯是成功的一半。这里所提到的习惯，绝不是生活习惯，而是职场管理习惯，只要你能够持续运用好，领导力自然会不断进步和成长。一要学会关怀员工。所有员工都渴望被关心、被关怀，如果能够让他们感受到你对他们感兴趣，人们总是愿意靠近提升自己的人。二要学会了解员工。最好的方法就是做一个倾听者，尽可能抽出一定时间与员工建立私人关系，多了解他们的个性、喜好、脾气等等，学会站在员工的角度思考和看待事情。三要学会尊重员工。尊重他人就是尊重自己。能够包容他们的缺点，欣赏他们的特点，包容他们的个性，理解他们的难处，以诚相待，方可最大限度地激发员工的积极性和创造性。四要学会为员工争利。要让他们的付出得到肯定和回报，利用领导岗位职权，为下属谋求一定的物质激励和精神激励，以此增强团队的责任心和向心力。

点石成金。良好的习惯，能够充分展现领导者的魅力，这也是提升领导艺术的一个关键。

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☀ 大家好，我是职场攻心，就职于大型央企近二十载，先后在生产一线、总部机关从事技术管理、HR管理、办公室管理等工作，现为职场领域大讲堂咨询师、内训师，欢迎关注@职场攻心，陪伴你一起缔造职场辉煌！☀

10、有那几种核心职业素质

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